PARAULES I DESITJOS QUE PODEN CANVIAR EL MÓN

NA LUNA, AMB EL SEU CONTE LA COL·LECCIONISTA DE PARAULES, ENS FA PENSAR EN QUINES SÓN LES PARAULES REALMENT MÀGIQUES QUE PODEN CANVIAR A LES PERSONES I MILLORAR AIXÍ EL MÓN: PARAULES BELLES, SIMPÀTIQUES, D'AMISTAT, D'AMOR, AMABLES, DIVERTIDES... A MÉS, ENS FA VEURE QUE EL REALMENT IMPORTANT ÉS PODER COMPARTIR AQUESTES PARAULES AMB ELS ALTRES. 

CONTE: LA COL·LECCIONISTA DE PARAULES

LA GRAN SORPRESA ARRIBA QUAN NA LUNA ENS DU UN REGALET A L'AULA: LA SEVA MALETA!! ENS PROPOSA QUE -JA QUE PREST SERÀ UN DIA ESPECIAL, EL DIA DE LA PAU- PODRÍEM OMPLIR LA SEVA MALETA AMB PARAULES MÀGIQUES.

D'AQUESTA MANERA L'AULA S'OMPLE DE PARAULES EXTRAORDINÀRIES COM: AJUDAR, COMPARTIR, TE QUIERO, ABRAÇADES, BESITOS, TE AMO...

DECIDIM QUE, AL IGUAL QUE NA LUNA, VOLEM COMPARTIR LES NOSTRES PARAULES AMB TOTA L'ESCOLA I LA MILLOR FORMA ÉS PENJAR-LES AL PASSADÍS PERQUÈ TOTHOM LES PUGUI VEURE, LLEGIR I REGALAR. 

PERÒ, I QUÈ ÉS LA PAU? VISIONAM UN CONTE ANOMENAT "EL HOMBRECILLO DE PAPEL" QUE ENS FA ADONAR-NOS QUE LA PAU EXISTEIX QUAN LA GENT I EL MÓN ESTAN BÉ, ESTAN FELIÇOS, I EN AIXÒ TOTS I TOTES PODEM COL·LABORAR AJUDANT, COMPARTINT, RESPECTANT...

CONTE: EL HOMBRECILLO DE PAPEL

  

AQUESTS DOS CONTES I DIVERSES IMATGES SOBRE PROBLEMES QUE EXISTEIXEN EN EL MÓN ENS AJUDEN A REFLEXIONAR SOBRE QUINS SÓN ELS NOSTRES DESITJOS PER CANVIAR I MILLORAR EL MÓN. 

30 DE GENER DEL 2020 - AVUI JUGUEM PER MAGNA PITYUSA

UN DIA ON FEM EL QUE MÉS ENS AGRADA PER UNA MOLT BONA CAUSA 

PRÈSTEC DE CONTES D'AULA

M’ENCANTEN  ELS CONTES! I AIXÒ HO INTENT TRANSMETRE ALS MEUS INFANTS A L’AULA.

QUE ES PUGUIN EMPORTAR UN CONTE A CASA CADA SETMANA CREC QUE POT SER MOLT ENRIQUIDOR PER VIURE I COMPARTIR UN MOMENT DE LECTURA AMB LA FAMÍLIA I TENIR AIXÍ MÉS GANES D’APRENDRE.

NO PARLAM DE QUI SAP LLEGIR MÉS BÉ, SINÓ DE QUI TÉ MÉS MOTIVACIÓ, INTERÈS I GANES DE DUR CONTES A CASA PER LLEGIR I COMPARTIR.

 AQUEST CURS INTRODUÏM UNS RECURSOS PER REGULAR LA QUANTITAT DE CONTES QUE LLEGIM DE LA NOSTRA BIBLIOTECA D’AULA.

EL PRIMER ÉS EL NOSTRE CARNET DE BIBLIOTECA D’AULA, AMB EL QUAL PODREM TRIAR EL CONTE QUE ENS FA MÉS IL·LUSIÓ PER LLEGIR I COMPARTIR A CASA. CADA VEGADA QUE LLEGIM UN CONTE POSAREM UN SEGELL AL NOSTRE CARNET PER AIXÍ ARRIBAR A SER LECTORS I LECTORES ESPIES MÀGICS I MÀGIQUES.

EL SEGON ÉS UN REGISTRE PER ESCRIURE EL TÍTOL DEL CONTE I PROVAR AIXÍ L’ESCRIPTURA EN ALTRES TIPOLOGIES DE LLETRA. A MÉS, A PARTIR DE LES ESTRELLES PODREM VALORAR EL CONTINGUT DEL CONTE, QUANTES MÉS ESTRELLES PINTEM MÉS ENS HA AGRADAT EL CONTE. 

PER TAL DE PODER ASSOCIAR LES LLETRES EN DIFERENTS TIPOLOGIES TINDREM UN QUADRE ON AQUESTES SURTEN RELACIONADES.

 SI A CASA ELS INFANTS - DE FORMA VOLUNTÀRIA I OPCIONAL – VOLEN FER UN DIBUIX O ESCRIURE ALGUNA FRASE DEL CONTE HO PODEN DUR A L’AULA PER GUARDAR-HO AL SEU CASELLER.

EL PRÉSTEC DE CONTES ES REALITZARÀ ELS DIJOUS DESPRÉS DE PSICO (SI NO HI HA CAP INCONVENIENT), I S’HAURÀ DE TORNAR A L’AULA ANTES DEL DIJOUS SEGÜENT.

DINS LA CARPETA SEMPRE HA DE TORNAR EL CONTE, EL CARNET, I EL REGISTRE AMB ELS TÍTOLS.

MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES!

L'ART DE SER ESPECIAL

TOTS SOM DIFERENTS, TOTS SOM ESPECIALS

CADA UN I CADA UNA TENIM UN MUNT DE COSES ESPECIALS PERÒ, A VEGADES, ENS COSTA VEURE-HO PER NOSALTRES MATEIXOS.

SEGUR QUE COM A MARE O PARE PARLES DE MOLTES COSES AMB EL TEU FILL O FILLA AL LLARG DE UN DIA: CONSIGNES, HISTÒRIES, IDEES, PREGUNTES, RESPOSTES, REFLEXIONS, CONEIXEMENTS, PENSAMENTS...

PERÒ LI EXPRESSES PER QUÈ ÉS ESPECIAL?

QUÈ FA O DIU QUE TE FA SOMRIURE? QUÈ EL O LA CARACTERITZA? QUÈ TE FA APRENDRE D’ELL O D’ELLA? QUÈ ÉS ALLÒ QUE EL FA ÚNIC O LA FA ÚNICA?

A PARTIR D'AQUEST ÀLBUM LES FAMÍLIES LI PODREU EXPRESSAR ALS INFANTS PER QUÈ SÓN ESPECIALS I, D'AQUESTA MANERA, A PARTIR DE LA REFLEXIÓ I LES IMATGES ELLS I ELLES ENS HO TRANSMETRAN. AIXÒ ENS PERMETRÀ CONÈIXER-NOS UN POQUET MÉS I AFAVORIR, AIXÍ, LA COHESIÓ DE GRUP.

CADA DIVENDRES -A PARTIR D'UN SORTEIG- UN NEN O UNA NENA DE LA CLASSE ES DURÀ L'ÀLBUM DE L'ART DE SER ESPECIAL A CASA.  

CADA INFANT TÉ DOS FULLS PER OMPLIR I DECORAR AL SEU GUST AMB LES FOTOS QUE TRIEU, UN BLANC I UN NEGRE. 

L'ÀLBUM HA DE TORNAR A L'AULA ELS DIMARTS, AIXÍ  L'INFANT ENS PODRÀ MOSTRAR I EXPLICAR QUÈ EL/LA FA ESPECIAL.

LES NOSTRES FAMÍLIES

QUINA ÉS LA MILLOR FAMÍLIA DEL MÓN?

TOTS I TOTES TENIM LA MILLOR FAMÍLIA DEL MÓN, AQUELLES QUE T'ACCEPTEN AIXÍ COM ETS, QUE FARIEN QUALSEVOL COSA PER VEURE'T SOMRIURE I QUE T'ESTIMA SENSE IMPORTAR RES.

LES FOTOS DE LES FAMÍLIES QUE TENIM A L'AULA JA NO REPRESENTEN LA REALITAT JA QUE ALGUNES HAN CRESCUT, ALTRES CREIXERAN, TOTES HAN CANVIAT... PER TAL DE RENOVAR AQUESTES FOTOS ES PROPOSA AQUESTA ACTIVITAT QUE ES DURÀ A TERME A CASA.

CADA DIVENDRES -A PARTIR D'UN SORTEIG- UN NEN O UNA NENA DE LA CLASSE ES DURÀ L'ÀLBUM DE LES NOSTRES FAMÍLIES A CASA.  

CADA INFANT TÉ DOS FULLS PER OMPLIR I DECORAR AL SEU GUST AMB LES VOSTRES FOTOS DE FAMÍLIA, UN BLANC I UN NEGRE. 

L'ÀLBUM HA DE TORNAR A L'AULA ELS DIMARTS, AIXÍ  L'INFANT ENS PODRÀ MOSTRAR I EXPLICAR LA SEVA MILLOR FAMÍLIA DEL MÓN.

      

NADAL DE COLORS

 AL MES DE DESEMBRE UNS PERSONATGES PETITONS   I ENTREMALIATS OMPLIREN DE MÀGIA CADA DIA. TOT     EL QUE FÉREM, HO ANTICIPAREN ALS INFANTS DES           DEL NOSTRE CALENDARI D'ADVENT, UN REGAL                                 ESPECIAL PER A TOTS!

ANIVERSARI DE HUGO

AQUESTA SETMANA HEM CELEBRAT L'ANIVERSARI DE N'HUGO QUE VA SER DIA 26 DE DESEMBRE!

ARA JA SI QUE TOTS TENIM 5 ANYS!!! FELICITATS HUGO!!

PETITS I PETITES XEFS: JOHN

AQUEST DIVENDRES EL XEF JOHN AMB LA SEVA MAMÀ ENS VAREN DUR UNA RECEPTA QUE ENS VA ENCANTAR: PIZZAS!

PRIMER DE TOT ENS HAN EXPLICAT ELS INGREDIENTS QUE DUEN. COM QUE LA MASSA NECESSITAVA UNA ESTONA PER REPOSAR JA LA HAN DUT FETA, PERÒ ENS HAN EXPLICAT QUINS INGREDIENTS HAN POSAT.

SEGUIDAMENT ENS HAN DONAT UN TROSSET DE MASSA A CADA UN I UN “RODILLO” A CADA EQUIP PER PODER APLANAR LA MASSA DE PIZZA.

ENS HAN EXPLICAT QUE CADA UN POT TRIAR SI VOL LA PIZZA DOLÇA (XOCOLATE) O SALADA (PAVO I FORMATGE), I AIXÍ CADA UN SE LA PREPARAVA COM MÉS LI AGRADAVA.

HAN ESTAT BONÍSSIMES!! MOLTES GRÀCIES AL XEF JOHN I A LA SEVA MAMÀ.

PETITS I PETITES XEFS: GADEA I MARTÍN

NA GADEA I EN MARTÍN JUNTAMENT AMB LES SEVES MAMÀS DUEN A L'AULA UNES RECEPTES QUE ENS VAREN ENCANTAR: BROTXETES DE FRUITA I ROLLOS DE “PAVO” I FORMATGE.

PRIMER DE TOT, A PARTIR D’UN CONTE ENS EXPLIQUEN COM HEM DE FER LA MASSA PER ELS ROLLITOS.

  

 DESPRÉS ENS REPARTEIXEN FARINA I AGUA A CADA EQUIP PER FER LA MASSA.

EL TERCER PAS HA ESTAT TALLAR LA MASSA PER LA MEITAT I COMENÇAR A OMPLIR-LA AMB FORMATGE I “PAVO”.

CADA EQUIP HA PREPARAT UN O DOS ROLLOS QUE DESPRÉS HEM TALLAT EN TROSSETS MÉS PETITS.

I LA PRIMERA RECEPTA ACABADA!

MENTRE ELS ROLLITOS ES FAN AL FORN ENS EXPLIQUEN LA SEGONA REEPTA: BROTXETES DE FRUITA.

NA GADEA I EN MARTÍN REPARTEIXEN PALS DE FUSTA I PLATS AMB FRUITES ALS DIFERENTS EQUIPS.

CADA UN S’HA DE PREPARAR LA SEVA BROTXETA AMB LA FRUITA QUE VULGUI.

PER ÚLTIM, I MOLT DIVERTIT, HEM BANYAT LA 

BROTXETA AMB NATILLA I XOCOLATE O COCO.

UNES RECEPTES QUE EN AQUESTA CLASSE SEMPRE TRIOMFEN!! HEM QUEDAT BEN PLENS! GRÀCIES FAMÍLIES!

ELS NOSTRES ESPAIS

ELS ESPAIS S'ESTRUCTUREN MITJANÇANT LA DISPOSICIÓ PLANIFICADA DE DIFERENTS MATERIALS QUE PROVOQUEN L’INTERÈS DELS INFANTS I QUE DESENVOLUPEN DIFERENTS CONTINGUTS CURRICULARS SEGONS LA PLANIFICACIÓ EFECTUADA PER LES MESTRES.

DES DEL CICLE, HEM DESENVOLUPAT CINC ESPAIS QUE CREIEM NECESSARIS PER TAL DE DONAR RESPOSTA A LES CAPACITATS DE L’ETAPA D’EDUCACIÓ INFANTIL I A LES GANES DE JUGAR DELS NOSTRE INFANTS.

AQUÍ US DEIX UN BUIDATGE D’IMATGES DELS NOSTRES ESPAIS: